martes, 29 de mayo de 2018

Actividad 1 | Unidad Grecia y Roma

FICHA de GRECIA




1. Copia la línea del tiempo y escribe el nombre de los períodos de la Grecia antigua.


2. Explica cuáles eran las formas de gobierno de Esparta y Atenas y nombra sus instituciones.
·Esparta: Oligarquía → poder de pocos | Instituciones: Gerusía → consejo de ancianos (28 ancianos + 2 reyes-Diarcas), Asamblea (Apella y solo ciudadanos de +30 años) y Magistrados.
·Atenas: Democracia → se basa en la desconfianza. Los ciudadanos tienen todo el poder y mediante una asamblea eligen los cargos. | Instituciones: Ekklesia → asamblea ciudadana (+20 años), Bulé → 500 ciudadanos de +30 años que se encargan de preparar los asuntos que se discuten en la Ekklesia. Magistrados → funcionarios encargados de llevar a cabo las decisiones de la asamblea. Tribunales de justicia → por sorteo.


3. Copia y completa la tabla sobre la sociedad griega.

       CIUDADANOS: minoría. Tenían derechos políticos y propiedad privada. Además tenían que pagar impuestos.
         NO CIUDADANOS: la gran mayoría. No tenían derechos políticos ni propiedad privada. Se dividen en tres grupos: -Extranjeros (Metecos) → tenían que pagar impuestos. Eran personas libres pero no podían poseer tierras ni casas. Eran comerciantes
                                     -Esclavos → no eran libres. Prisioneros o hijos de esclavos.
                                     -Mujeres → podían ser libres o esclavas. Se casan y ocupan tarea doméstica. No pueden asistir a votar ni a los espectáculos.



4. Define los siguientes conceptos: polis, colonia, Acrópolis, Ágora, helenismo, Hélade.

·Polis: ciudad-Estado, es decir, ciudad con gobierno, leyes y ejército propios.
·Colonia: comunidades que se forman porque en una polis hay muchos habitantes. Mantienen los mismos dioses, costumbres y organización de las polis de las que provienen.
·Acrópolis:  recinto amurallado situado en el lugar más elevado de la ciudad, de fácil defensa. En estas se situaban los templos y algunos de los edificios más importantes.
·Ágora: Plaza donde se celebraba el mercado y el lugar donde la población se reunía para pasear, charlar y estar informados de los que pasaba en la ciudad.
·Helenismo: es la expansión de la cultura griega por Asia y el norte de África y a la fusión de la cultura griega con la oriental.
·Hélade: es el conjunto de pueblos griegos antiguos.



5. Copia y completa el cuadro.

  GUERRAS →        

-Guerras Médicas: Cronología: S VI-V | Causas: Persas invaden terrenos asiáticos | Quiénes se enfrentaron: Griegos contra Persas | Consecuencias: Victoria griega; Predomina Atenas
-Guerra del Peloponeso: Cronología: SV | Causas: El auge político, económico y cultural de    Atenas amenazó los intereses de otras polis como Esparta. | Quiénes se enfretaron: Atenienses contra Espartanos | Consecuencias: Crisis entre polis griegas. Victoria Espartana
                                                                 
                                             
6. Explica la importancia histórica de Alejandro Magno.

Su imperio de extiende hasta la India. Funda Alejandría y consigue volver el esplendor a Grecia. Su maestro era Aristóteles.


7. Identifica el tipo de orden griego y descríbelos brevemente.

1.- Estilo Dórico → Aristas vivas, almohadilla en el Capitel
2.- Estilo Jónico → Aristas muertas. Se sustituye la almohadilla por unas bolutas
3.- Estilo Corintio → Aristas muertas. Se añaden 2 coronas de hojas de acanto y bolutas pequeñas.


8. ( Identifica la obra y época. Enumera las características de cada una de ellas.

A: Koré - Arcaica
Características:
 -Rígida
 -Pómulos salidos
 -Ojos almendra

B: Discóbolo - Clásica
Características:
 -Proporción áurea
 -Perfección
 -Más expresiva y realista
 -7, 7'5 o 8 cabezas

C: Laocoonte - Helenístico
 -Se muestran emociones
 -Cuerpo de mujer desnudo
 -No hay orden

miércoles, 25 de abril de 2018

Actividad 1 | Unidad Mesopotamia y Egipto

FICHA MESOPOTAMIA Y EGIPTO



1.Observa la imágen y responde: ¿Qué representa? ¿Cómo se realizaba? ¿Qué importancia tiene?
 Representa la escritura cuneiforme que se realizaba con una caña en forma de lápiz. La escritura, tanto cuneiforme como jeroglífica, es importante ya que marca un gran comienzo en la historia. Se utilizó como método para llevar la administración del Estado e impuestos.


2.Sitúa en el siguiente mapa las primeras civilizaciones fluviales, indicando civilización y ríos donde surgieron.
 Al oeste del mapa de la ficha se encuentra la civilización Egipcia, donde se encuentra el río Nilo.
Hacia el este de la civilización Egipcia se encuentra la civilización Mesopotámica, con el río Tigris y Éufrates como fertilizantes. Al este del mapa encontramos la civilización China, con los ríos Amarillo y Azul. Y por último, en el centro del mapa encontramos el río Indo, que da lugar a la civilización India.


3.Responde a las preguntas sobre la historia de Mesopotamia:
a) ¿Cuándo surgió? ¿Hasta cuándo duró? Surgió en el 3.500 a.C. y duró hasta el 500 a.C.
b) ¿En qué regiones estaba dividida Mesopotamia? En Asiria, Babilonia, Acadia y Sumeria.
c)Enumera las etapas de la historia de Mesopotamia. Los primeros en asaltar Mesopotamia fueron los Sumerios, luego los Acadios después los Babilonios y por último los Asirios.


4.Elabora un esquema en forma de pirámide y ordena-relaciona las siguientes palabras en referencia a la sociedad jerarquizada de Mesopotamia. Distingue entre privilegiados y no privilegiados.
                                                               
 


El rey, los nobles, sacerdotes, funcionarios y comerciantes son los privilegiados.
Los campesinos, artesanos y esclavos son los no privilegiados.


5.Localiza y escribe en el mapa: 




6.Copia y completa loa tabla sobre la historia de Egipto.
Cronología del Imperio Antiguo: 2686-2160 a.C.
Cronología del Imperio Medio: 2050-1650 a.C.
Cronología del Imperio Nuevo: 1550-1069 a.C.
Capital del Imperio Antiguo: Menfis
Capital del Imperio Medio: Tebas
Capital del Imperio Nuevo: Tebas y Akenaton
Faraones importantes del Imperio Antiguo: Dyeser (Zoser), Keops, Kefrén, Micerino y Pepy II
Faraones importantes del Imperio Medio: Mentuhotep
Faraones importantes del Imperio Nuevo: Akenatón, Amosis I, Tutmosis, Ramsés III y Ahmoses
Características del Imperio Antiguo: Estabilidad y prosperidad; Grandes pirámides.
Características del Imperio Medio: Guerras e invasiones
Características del Imperio Nuevo: Expansión territorial de Ramsés II, Amenofis IV proclama el monoteísmo y el fin de Egipto unificado


7.Responde a las preguntas:
a) ¿Qué tipo de clima y paisaje predomina en Egipto? Tanto el clima como el paisaje de Egipto son desérticos.
b) ¿Qué utilidad tenía el río Nilo para los egipcios? Porque hacen la tierra fértil, proporciona agua para beber y regar los cultivos, tienen peces y se puede utilizar para transportar.
c) ¿Por qué era fundamental la crecida del Nilo? Porque esta fertilizaba la tierra y podía crear un ciclo en el que en tiempos de inundaciones se hacía la tierra fértil, cuando estas pasaban se sembraba y al cabo de 5 meses se recolectaba para así comenzar de nuevo el ciclo.



8. Copia y completa con las características de los distintos grupos sociales de Egipto.
Faraón: Era el máximo gobernante en Egipto, con riquezas y poder y responsabilidades. Eran considerados dioses.
Nobles: Eran familiares del faraón o de una familia que el faraón recompensaba con riquezas y tierras por su servicio. Tenían casas grandes con jardines y tierras.
Sacerdotes: No le era obligatorio trabajar exclusivamente en religión. Estos cargos eran heredados de padre a hijo y sabían leer, escribir, etc.
Escribas: Eran las personas más cultas de Egipto que saben leer, escribir y llevan las cuentas comerciales y tenían una formación rigurosa.
Campesinos: Eran la mayor parte de la población, libres pero ligados a las tierras del faraón. Debían entregar una parte de los recursos al faraón y ofrecer ayuda obligatoria para construir las pirámides, templos, etc.
Esclavos: Eran gente sin derechos, obligados a hacer duras tareas y la gran mayoría eran prisioneros extranjeros o gentes que habían cometido algún delito.


9. Explica en qué consiste el proceso de momificación relacionándolo con el Juicio de Osiris.
En la Duat (inframundo egipcio), el espíritu del fallecido era conducido por el dios Anubis hasta el juicio de Osiris. Anubis extraía magicamente el corazón y lo coloca en un platillo de la balanza. Este era contrapesado con una pluma de la verdad y justicia. Mientras el jurado conformado por dioses formulan preguntas acerca de su conducta pasada, dependiendo de sus respuestas el corazón disminuía o aumentaba de peso. Tot, el dios de la sabiduría, hacía de escriba y entregaba los resultados a Osiris. Si su fuerza vital al final del juicio y su fuerza anímica era positiva, podían encontrarse con la momia y vivir eternamente, pero si esta era negativa arrojaban su corazón a la devoradora de los muertos que acababa con él. Esto se llamaba segunda muerte. 


10. Copia la tabla en tu cuaderno y completa la tabla sobre la arquitectura mesopotámica y egipcia.
Mesoporamia➝ Materiales: Casas con arcilla | Palacios: adobe y ladrillos 
                           Elementos arquitectónicos: 

domingo, 11 de febrero de 2018

Portfolio | Proyecto Clima

PROYECTO CLIMA




Equipo The Queens: Sofía Rocamora, Lucía Macia, Zulema Candela y Saray Rey.


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Índice


1º- Introducción

2º- Guión

3º- Material Consultado

4º- Autoevaluación


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Introducción


Nuestro proyecto va ha consistir en comentar como si fuere un telediario, tres sitios donde han sucedido catástrofes naturales diferentes. Los personajes son: una presentadora y tres enviados especiales a los lugares de los echos. 

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martes, 30 de enero de 2018

Actividad 4 | "Los Paisajes"

VOCABULARIO

·PLUVISILVA: selva lluviosa, bosque ombrófilo.

·SABANA: vegetación compuesta de plantas herbáceas, generalmente de tallo alto, y arbustos o árboles aislados.

·DESIERTO: gran extensión de terreno arenoso o pedregoso que se caracteriza por una vegetación muy pobre debida a la escasez de lluvias y a la extremada variación entre la moche y el día.

·ERG: desierto arenoso formado por dunas de morfología y dimensiones variables.

·DUNAS: acumulación de arena en forma redondeada o de media luna que forma y empuja el viento en la playa o en el desierto.

·REG: en los desiertos, vasto espacio constituido por un terreno pedregoso del que los materiales más finos han sido substraídos por la acción del viento.

·HAMADA: meseta propia de las zonas desérticas, constituida por bloques desiguales de losas rocosas duras, generalmente calizas.

·UADIS: cauces secos que conducen el agua en caso de lluvia en los desiertos.

·LANDA: paisaje de matorral y de arbusto, que se da en el clima oceánico.

·BOSQUE ESCLERÓFILO: es un bosque con hojas perenne, duras que les permiten resistir las sequías veraniegas del clima mediterráneo.

·MAQUIA: formación vegetal típica del mediterráneo, formada por arbustos como el laurel y plantas sufruticosas como el romero, que se da en el suelo silicio.

·GARRIGA: formación vegetal formado por matorrales perennifolios, que se da en suelo calizo.

·BOSQUES MIXTOS: bosques que combinan árboles de hojas anchas con bosques de coníferas.

·ESTEPA: formación vegetal compuesta de plantas adaptadas a la sequedad.

·PRADERAS: terreno llano y cubierto de hierba.

·TAIGA: vegetación del clima continental, compuesta por grandes bosque de pinos y abetos.

·TUNDRA: paisaje situado entre la zona templada y la zona fría, compuesto por musgo y líquenes.

·CASQUETE GLACIAL: paisaje de la zona fría que está formado por hielo y nieve.

Actividad 3 | Unidad "Los Paisajes"



TABLA DE CLIMAS



Actividad 2 | Unidad "Los Paisajes"



CLIMOGRAMAS



1º: H.S.
               2º: Lectura de ºC: A.T.14ºC | Media16,3ºC | DistribuciónMeses más calurosos:                      enero, febrero y diciembre; Meses más fríos: junio, julio y agosto.
               3º: Lectura de mm: Total924 | DistribuciónTodos los meses húmedos.
               4º: Clima Oceánico Vegetación: bosque caducifolio y pradera de hayas, castaños, robles                  y olmos y Landa de hierba, arbustos y matorrales. Fauna: animales de ganado. Ríos                             caudalosos e regulares.




1º: H.N.
             2º: Lectura de ºC: A.T.35ºC | Media→  4,75ºC | Distribución→  Meses más calurosos:
             julio,agosto y septiembre; Meses más fríos: enero, febrero y diciembre.
             3º: Lectura de mm: Total→  594 | DistribuciónTodos los meses húmedos.
             4º: Clima Continental Vegetación: taiga, bosques boreales de pinos y abetos. Fauna:                       animales herbívoros y carnívoros. Ríos irregulares por el congelamiento de estos.

             

Actividad 1 | Unidad "Los Paisajes"

RESUMEN UNIDAD "LOS PAISAJES"





·ZONA CÁLIDA

·Clima Ecuatorial (Ecuador)En este clima se encuentra el paisaje de Selva o Pluvisilva. Es asociado a las bajas presiones, por lo tanto las precipitaciones son abundantes todo el año (+2000mm). Las temperaturas son altas todo el año, así que la amplitud térmica no supera 1ºC o 2ºC. Los bosques son ombrófilos con mucha biodiversidad y también mucha fauna. Los ríos son muy caudalosos y regulares.
·Clima Tropical húmedo: En este clima también se encuentra la selva, la única diferencia es que, como nos vamos alejando del ecuador, las temperaturas van variando más, la amplitud térmica es mayor y las precipitaciones bajan; hay meses secos, pero hay más húmedos que secos, por lo tanto sigue siendo selva.
·Clima Tropical seco: En este clima encontramos la Sabana. Las temperaturas son elevadas y varían aún más,hay más amplitud térmica y hay más meses secos que húmedos; no hay tanta biodiversidad. La sabana está formada por hierbas altas, acacias y baobads y fauna herbívora y depredadores. Los ríos son irregulares, el caudal sube en la estación húmeda y baja en la seca. Si la estación de aridez se alarga podemos ver Estepa.
·Clima Desértico (Trópicos): En este clima se encuentra el Desierto. En este paisaje todos los meses son secos, es decir, que hay aridez (-250mm). Hay dos tipos de desiertos: los arenosos (ERG con Dunas) y los rocosos (REG o HAMADA). Los cauces que recogen la poca agua que cae se denominan UADIS. Poca flora o fauna, sólo adaptados a la aridez.


·ZONA TEMPLADA

·Clima Mediterráneo (fachadas Occidentales): El paisaje de este clima es el Bosque Esclerófilo y Matorral. En este clima coincide los meses de aridez con la estación húmeda. Los veranos son calurosos (25ºC) y los inviernos suaves (11ºC); así que la amplitud térmica ronda por los 10 o 15ºC. Las precipitaciones no son muy abundantes (500m), por lo tanto la vegetación es de hoja dura, como la encina o el alcornoque. Podemos encontrar dos tipos de matorral o arbusto (romero,lavanda,tomillo...) dependiendo del suelo:
-Suelo calizo: GARRIGA
-Suelo silicio: MAQUIA
Los ríos son irregulares.
*Este paisaje se encuentra entre los trópicos y los 40º de latitud*
·Clima Chino (fachadas Orientales): En este clima encontramos el paisaje de Bosque Perennifolios (Hoja ancha) o Laurisilva. Este clima tiene característica muy similares a las del mediterráneo, pero en este caso la estación húmeda sí coincide con los meses de calor, por lo tanto las precipitaciones aumentan, y esto nos lleva a unos bosques con más biodiversidad con bambú o pinos(Hoja perenne). No hay meses secos. Los ríos son irregulares.
·Clima Oceánico (fachadas Occidentales): El paisaje que encontramos en este clima es el Bosque Caducifolio y Prados. Las precipitaciones aquí son muy abundantes, que pueden llegar a los 1500mm; por lo tanto los ríos son regulares. Al tener influencias mediterráneas, en algunas partes pueden coincidir meses de menos lluvia con los meses cálidos, pero no suelen haber estaciones secas. Los bosque son de hoja caduca, como robles, olmos o castaños. En lugares donde no hay árboles da lugar la LANDA, donde hay hierba, matorral y arbusto.
*Este paisaje se encuentra entre los 40º  y los círculos polares.
·Clima Continental (interior): Este clima tiene 3 tipos de paisajes dependiendo de la latitud. Las Estepas en zonas más secas, las Praderas en zonas más húmedas y la Taiga. La taiga no tiene meses secos, y cuando más calor hace, las precipitaciones suben. Los inviernos son largos y fríos y los veranos cortos y suaves. La amplitud térmica es muy grande (+30ºC). No hay muchas precipitaciones, lo que hace que se formen bosques boreales de pinos y abetos. Los ríos se congelan en invierno y en primavera crecen.

*TUNDRA*: Este paisaje se encuentra entre la zona templada y a zona fría. Las precipitaciones son escasas en forma de nieve. La amplitud térmica supera los 40ºC. Su vegetación es de musgo y líquenes y la fauna es de alces. El suelo de la mayoría de este paisaje está helado.


·ZONA FRÍA

·Clima Polar: En este clima está el paisaje del Casquete glacial. La temperatura no supera los 0ºC y las precipitaciones son escasas en forma de nieve, por lo tanto se acumula.


Actividad 2 | Unidad Grecia y Roma

FICHA de ROMA 1. Indica las tres etapas de la historia de Roma con sus fechas de inicio y final.        -1ª Etapa: Monarquía  →  Inici...